Theologie / Pädagogik im interkulturellen Kontext (B.A.)

an der Internationale Hochschule Liebenzell (IHL)

Heinrich-Coerper-Weg 11, 75378 Bad Liebenzell, Baden-Württemberg

Das vierjährige interdisziplinäre Studium der Theologie und Pädagogik verbindet Grundlagen und Grundkompetenzen aus allen Disziplinen der Theologie (inkl. einer Einführung in das Bibelgriechisch) und aus der Pädagogik mit einer interkulturellen Perspektive. Darüber hinaus bietet er eine Vielzahl unterschiedlicher Vertiefungsmodule in Theologie, Pädagogik, Seelsorge, Beratung, Psychologie, Soziologie, Jugendsozialarbeit, Homiletik, Erlebnispädagogik, Religionspädagogik, Interkulturalität und Missionswissenschaft.

Abschluss:

Bachelor

Semester:

Startsemester:

nur Wintersemester

Studienform:

Vollzeitstudium

Sachgebiet:

Evangelische Theologie, Pädagogik

Weitere Informationen
zum Studiengang

Fachbereich

Gesellschafts- und Sozialwissenschaften

Schwerpunkt

Neben einem obligatorischen Praxissemester (5. oder 6. Studiensemester) besteht die Möglichkeit, ein Auslandssemester im 5. oder 6. Studiensemester zu absolvieren, z.B. an einer internationalen Partnerhochschule der IHL.

Im Hauptstudium gibt es die Möglichkeit, sich in vier Profilen zu vertiefen:

Erziehung und Bildung
Das Profil vertieft den pädagogischen Charakter des TPI-Studiums. Dabei rücken zum Beispiel weitere Zielgruppen pädagogischen Handelns in den Blick (in der Jugend- und Schulsozialarbeit oder Erwachsenenbildung). Außerdem kommen Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft hinzu, was eine gute Vorbereitung für Masterstudien sein kann.*
Gemeindepädagogik
Das Profil legt den Schwerpunkt auf jene pädagogsiche Kompetenzen, die man benötigt, um in der christlichen Kinder- und Jugendarbeit bzw. der Gemeindearbeit z.B. als Jugendreferent/in tätig werden zu können.
Religionsunterricht
einschließlich der ersten religionspädagogischen Dienstprüfung der Ev. Landeskirche in Württemberg. Nach einer an das Studium anschließenden Aufbauausbildung und der zweiten religionspädagogischen Dienstprüfung können dann bis zu 13 Stunden Religionsunterricht im Bereich der Ev. Landeskirche in Württemberg erteilt werden.
Erlebnispädagogik
Das Zertifikat der IHL entspricht den Voraussetzungen des Bundesverbandes Individual- und Erlebnispädagogik e.V. und ermöglicht den Einstieg in den Erwerb des Titels „Erlebnispädagoge (be)®“

Akkreditierung

Relevanz Lehramt

Hauptunterrichtssprache

Deutsch

Besonderheiten

Auslandssemester, Praxissemester

Zielgruppe

Das B.A.-TPI-Studium eröffnet berufliche Möglichkeiten in vielfältigen pädagogischen Handlungsfeldern. Der Schwerpunkt liegt auf der Qualifizierung für eine hauptberufliche Tätigkeit in der christlichen Kinder- und Jugendarbeit. Darüber hinaus werden die Absolventen und Absolventinnen dieses Studiengangs vom Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg (KVJS) als Pädagogische Fachkräfte anerkannt. Dies eröffnet ihnen Berufsmöglichkeiten in erlaubnispflichtigen Einrichtungen nach §45 SGB VIII (Beispiele siehe unten).

Der Studiengang qualifiziert die Studierenden für die folgenden Berufsfelder:

Christliche Kinder- und Jugendarbeit (z.B. Jugendreferentinnen/Jugendreferenten, Bildungsreferentinnen/Bildungsreferenten), auch mit interkulturellen Bezügen, in Deutschland und im Ausland
Handlungsfelder für pädagogische Fachkräfte (z. B. in Jugendfreizeiteinrichtungen, der Ganztagsbetreuung in Grundschulen, in der Heimerziehung, in sonstigen erlaubnispflichtigen Einrichtungen nach § 45 SGB VIII)
Bei der Wahl entsprechender Profile können Basisqualifizierungen für weitere pädagogische Arbeitsfelder erlangt werden
(so etwa in der Religionspädagogik¹ , der Erlebnispädagogik² oder auch der Erwachsenenbildung³).

1 Mit der Belegung des religionspädagogischen Profilbereichs und einer anschließenden Aufbauausbildung eröffnet der Abschluss im Bereich der Ev. Landeskirche von Württemberg die Möglichkeit zur Zulassung zum Religionsunterricht in der Grundschule und der Sekundarstufe I im Umfang von 13 Unterrichtsstunden pro Woche, d.h. einem halben Lehrdeputat.
2 Das Zertifikat der IHL entspricht den Voraussetzungen des Bundesverbands Individual- und Erlebnispädagogik e. V. und ermöglicht den Einstieg in den Erwerb des Titels „Erlebnispädagoge (be)®“
3 Die entsprechende Modulwahl vermittelt eine Grundqualifizierung für die professionelle Gestaltung von Lehr-Lernprozessen in inner- und außerkirchlichen Feldern der Erwachsenenbildung. Für Programmbereichsleitungen oder leitende Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ist im Regelfalle ein Master erforderlich.

Zulassungsvoraussetzung

https://ihl.eu/studium/studiengaenge/b-a-theologie-paedagogik-im-interkulturellen-kontext/

Anmerkungen zum Studienbeitrag

siehe https://ihl.eu/studium/kosten-und-stipendien/

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